第(2/3)页 徐波点了点头。 云珩继续道:“而这个被打破的平衡也是有区域的,阴阳的平衡也是相对来说的,如白天与黑夜,向阳的、温暖的、活动的、向上的事物都属于阳的范畴,背阳的、阴冷的、静止的、向下的都属于阴的范畴,可具体到黑夜和白天,也是能分阴阳的,白天,阳光能照射到的地方为阳,阴影的地方为阴,晚上灯光能照射到的地方为阳,照射不到的地方为阴......” “阴阳相互为用,但也相互制约,所以在具体的辩证中,还需要确定病位所在,患者是头疼,病位却有可能在脏腑,具体到病位,根据相对论来具体判断阴阳虚实......” “比如,患者看上去形体消瘦,给人的感觉好像是虚症,可患者精力旺盛,神情亢奋,却又有实证的表现,这个时候我们首先要确定患者的主证为何,才能辩证虚实,对症治疗......” 云珩讲的很仔细,徐波也听的很认真,时间不知不觉就到了晚上十二点多。 ...... 第二天早上,来到诊室之后,云珩让徐波就坐在自己的位置,田增明去了对面,他则坐在徐波边上,原本田增明坐的地方。 “云珩,要不我就坐对面吧,我要是没把握,你来看。” 徐波还有点心虚。 “我就在边上看着,你先看,我给你查漏补缺。” 云珩对徐波是很上心的,他和徐波关系好,而且徐波在很多时候也一直很照顾他,之前是徐波一点都不上心,云珩作为朋友也不好勉强,现在徐波表现出了兴趣,云珩自然是愿意手把手的教徐波的。 “老徐,你就别矫情了,老大在边上给你把关,这种机会那可是求都求不来的。” 田增明说着笑,心中则羡慕的不行。 徐波在对面坐诊,和坐在云珩边上,那情况是完全不一样的,这等于云珩真的在手把手的在教徐波。 这种待遇,别说在医院很难有,就是师徒之间,也很少有老师这么尽心的去教一个学生。 “那我开始叫患者了?” 徐波看了一眼云珩,问。 “嗯。” 云珩点了点头,徐波这才开始叫患者进来。 第一位患者是一位四十来岁的男性中年人,中年人也不是第一次来西亚社区医院了,进了诊室还愣了一下,笑着道:“云医生今天负责把关吗?” “我在边上看着,让徐医生先看。”云珩笑了笑。 “那就麻烦徐医生了。” 中年人走过去在凳子上坐下,主动伸出胳膊。 徐波把手指放上去,一边诊脉,一边问:“您哪儿不舒服?” “发热,早上起来的时候量了一下,38.6°c,感觉全身都疼,特别是这腰,疼的很厉害,应该是昨晚着凉了。” “咳嗽吗?” 第(2/3)页