第(1/3)页 像洗脸、穿衣服、做饭之类的,这些是“生活技能”,是每个孩子必学的。 新慈幼局不是家里,是一所“寄宿学校”,它不仅要教会孩子以后走入社会以后,如何生存;更要教会他们如何独立生活。 没有什么洗衣做饭是女孩子做的,男人不能进厨房,在这里,每个人都要把自己当成一个“独立”的个体。 如果你是因为年龄,或者身体不便等情况,可以放宽政策,但是若你想“偷懒”,或者有性别歧视。 那不好意思,不干活就没有饭吃,就这么简单。 “不要跟我讲那些大道理,没用。” “要是大道理有用,你们也不会在这里。” 叶瑜然望着食堂里坐好的孩子们,一脸严肃地说道,“你们在这里,意味着什么?意味着你们是没有父母的孩子,你们从一出生开始,就没有任何人保护你们。” “当没有任何人保护你们的时候,你们首先要考虑的是‘生存’问题。所以任何能够让你活下来,能够让你生活得更好的本领,你们都要学,包括洗衣、做饭、整理床铺。” “身体上的残疾,并不代表心理上的残疾。一肢手断了,你还有另一肢手;两只手都没有,你还有一双手。” “不要告诉我你不行,你没有试过,你怎么知道不行?” “在这里,我给你们活下去的机会,但能不能抓住,就要看你们自己了。要是你们不愿意抓住,那么以后你们就只能回到以前的多生活,甚至是到街上去做乞丐。” “如果不想,那么请你们从今天开始努力。” …… 除了三岁以下,什么也不懂的小朋友,叶瑜然没有将他们任何人当成“小孩子”。 能够进慈幼局的小孩子,是没资格做小孩子的。 现实就是这么残酷! 就算叶瑜然想让他们当小孩子,社会的“残酷”性也早就教会了他们——不想饱一顿,饿一顿,就得好好听大人的话,看大人的脸色。 所以,叶瑜然想象中的,有哪个孩子跳出来不听话什么的,根本就没有发生。 小一点的,是不懂。 第(1/3)页